跨境遠(yuǎn)程國外學(xué)歷學(xué)位暫不認(rèn)證？

       日前，教育部留學(xué)服務(wù)中心發(fā)布聲明指出，疫情期間一些海外院校就同一課程同時(shí)開設(shè)面授和遠(yuǎn)程等授課模式，而“跨境遠(yuǎn)程國(境)外學(xué)歷學(xué)位證書和高等教育文憑暫不在我中心認(rèn)證范圍內(nèi)。”
       消息一出，引起不少留學(xué)人員關(guān)注。不少正在留學(xué)或在準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生產(chǎn)生困惑，擔(dān)憂自己交了學(xué)費(fèi)、上了課卻無法獲得有效的學(xué)歷學(xué)位證書。
       對(duì)此，教育部留學(xué)服務(wù)中心25日發(fā)布了《關(guān)于新冠肺炎疫情期間留學(xué)人員學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證工作的補(bǔ)充說明(二)》問題解答進(jìn)行解惑和回應(yīng)。
       反對(duì)假借疫情增開在線課的營利行為

圖源：教育部留學(xué)服務(wù)中心官方

       受全球新冠肺炎疫情影響，部分國家在簽證、入境等方面出臺(tái)了限制措施，部分海外院校正常教學(xué)秩序受到嚴(yán)重沖擊，大量留學(xué)人員無法正常繼續(xù)學(xué)業(yè)。其實(shí)在疫情暴發(fā)后，教育部留學(xué)服務(wù)中心就認(rèn)證問題多次發(fā)布相關(guān)聲明。
       2020年4月，教育部留學(xué)服務(wù)中心發(fā)布聲明稱，受疫情防控影響，留學(xué)人員無法按時(shí)返校而選擇通過在線方式修讀部分課程，以及因此導(dǎo)致的其境外停留時(shí)間不符合學(xué)制要求的情況，不作為影響其獲得學(xué)位學(xué)歷認(rèn)證結(jié)果的因素。
       而隨后，部分國家的某些高校和中介機(jī)構(gòu)以疫情為借口，推出各種在線課程，通過降低錄取條件、畢業(yè)要求或縮短學(xué)習(xí)時(shí)長等方式，大肆招收我國學(xué)生就讀，并聲稱“不需出國就可以輕松獲得海外文憑”。
       2021年3月，教育部留學(xué)服務(wù)中心再次發(fā)布聲明，指出上述這些行為涉嫌變相售賣文憑，并明確“對(duì)于受疫情影響，被迫選擇通過在線方式修讀部分或者全部課程的留學(xué)人員，在滿足海外高校規(guī)定的學(xué)位授予條件后，其所獲得的學(xué)位可以獲得正常認(rèn)證。我中心堅(jiān)決反對(duì)部分境外院校和中介機(jī)構(gòu)以營利為目的，假借疫情突擊增開大量在線課程的做法，對(duì)于此類文憑，按照《教育部留學(xué)服務(wù)中心國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證評(píng)估辦法》的有關(guān)精神，仍不在我中心認(rèn)證范圍內(nèi)。”
       教育部留學(xué)服務(wù)中心稱，陸續(xù)收到多起舉報(bào)，反映部分國外院校在疫情期間針對(duì)中國市場大肆開設(shè)低質(zhì)在線課程，針對(duì)這一問題，對(duì)包括印度尼西亞IBMT商學(xué)院在內(nèi)的9所國外院校學(xué)歷學(xué)位加強(qiáng)了認(rèn)證審查。
疫情導(dǎo)致跨境上網(wǎng)課不影響學(xué)位認(rèn)證
      關(guān)于《關(guān)于新冠肺炎疫情期間留學(xué)人員學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證工作的補(bǔ)充說明(二)》引發(fā)的留學(xué)生抱有困惑擔(dān)心交了學(xué)費(fèi)無法獲得有效學(xué)歷學(xué)位證書問題，教育部留學(xué)服務(wù)中心也在最新發(fā)布的聲明和接受媒體采訪時(shí)做出了回應(yīng)。

據(jù)官方回應(yīng)，說明中所稱的跨境遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)授課模式，是指學(xué)校的課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方式等與疫情無關(guān)，本身就只開設(shè)了online課程，如果選擇了這種網(wǎng)課，那認(rèn)證是無法受理的。如果學(xué)生選擇的是正常的線下面授課程，由于疫情影響而導(dǎo)致課程變?yōu)榫�上進(jìn)行，是不影響認(rèn)證的。

      如果課程是混合形式（既有線上也有線下）的情況，則需要判斷是否由于疫情導(dǎo)致學(xué)校開設(shè)了網(wǎng)課，如果是，學(xué)生選擇上網(wǎng)課也是不影響認(rèn)證的。
      如何判定網(wǎng)課到底是不是因?yàn)槭芤咔橛绊懚�開設(shè)?這種情況在認(rèn)證時(shí)，學(xué)生需要額外提供兩個(gè)材料作為補(bǔ)充，一是學(xué)校錄取通知書，二是學(xué)校因疫情開網(wǎng)課的通知或者證明。
     因此，廣大留學(xué)生可保存好錄取通知書、學(xué)校發(fā)布的必須進(jìn)行線上授課說明的通知或消息，以便證明是由于受疫情影響而被迫上網(wǎng)課，避免影響學(xué)位認(rèn)證。

來源：教育部留學(xué)服務(wù)中心、新京報(bào)

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