中國留學生愛抱團 “臨時工”的利與弊

日前，澳洲政府公布有關(guān)海外留學生人數(shù)的報告顯示，來自中國大陸的留學生人數(shù)繼續(xù)穩(wěn)步上升，仍居在澳海外留學生之首遠超其他國家，占澳洲境內(nèi)留學生總?cè)藬?shù)的28.5%。

然而，在這些數(shù)據(jù)的背后，中國留學生的個體生活更應受到關(guān)注。中國留學生們來澳洲前，無不豪情萬丈，但到澳洲后一些人卻漸漸沉默。

一直以來，不單是在澳洲，在其他一些中國熱門的留學 (微博) 國家中，都會出現(xiàn)一個普遍現(xiàn)象，中國留學生更傾向于形成封閉的小圈子，“抱團”與和自己語言生活習慣相近的人一起生活和學習，也更難以融入當?shù)厣鐣��?br />
對于這種抱團現(xiàn)象，有教育研究專家指出，這既有積極的作用，比如可以彼此幫助照顧，克服在異國他鄉(xiāng)的各種困難和挑戰(zhàn)，但是也有著消極的影響，不利于提高外語水平、跨文化交流能力和對留學所在地的了解，同時也導致這些留學生們與當?shù)禺a(chǎn)生巨大的隔閡。

部分中國留學生的這種依賴小圈子行為，不單單引起國內(nèi)家長、教育學者以及澳洲本地華人議員和華社領(lǐng)袖的關(guān)注，也讓當?shù)貙W生倍感好奇，有的當?shù)貙W生會疑問，“我真搞不懂，如果喜歡和中國人一起玩，吃中國菜，唱中國的流行歌曲，看中國的電視，那為什么要出國，留在中國不是更方便獲得這一切嗎？”

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